Internationale Studien wie z.B. Pisa, aber auch die tägliche Unterrichtspraxis machen immer wieder deutlich, dass an deutschen Schulen mehr individuelle Förderung sowohl bei Schülern mit Lernschwächen als auch bei solchen mit besonderen Stärken notwendig ist. Das Projekt „Schüler helfen Schülern“ versucht, Schülern mit unterschiedlichen Voraussetzungen gerecht zu werden.
Die Grundidee ist dabei einfach und nicht neu: Schüler, die in einem Fach überdurchschnittlich gut sind, helfen denen mit Schwächen in diesem Fach. Neu ist, dass diese Schülerhilfe organisatorisch und pädagogisch von Lehrern unserer Schule unterstützt wird, sodass die Hilfe effektiver werden kann. Schüler der Klassen 5-EF erhalten Förderunterricht in den Fächern Chemie, Englisch, Französisch, Latein, Mathematik und Physik. Die Anmeldung erfolgt über ein Formular, das im Sekretariat oder aber bei Frau Opitz, der für die Koordination verantwortlichen Lehrerin, erhältlich ist. Hier findet man auch wesentliche Informationen über Termine, Gruppengröße, Preise usw.
Betreuungsschüler sind Schüler der Stufen 9-Q2, die in dem Fach, in dem sie Unterricht anbieten, überdurchschnittlich gut sind und von verschiedenen Mitgliedern des Lehrerkollegiums als geeignet betrachtet werden. Sie erhalten eine pädagogische und fachliche Schulung, die sie auf den Förderunterricht vorbereitet.
